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2015-2016下学期第二大周工作总结
[来源:本站 | 作者:督导室 | 日期:2016年3月22日 | 浏览1260 次] 字体:[ ]

东方双语2015-2016学年第学期第大周工作总结

2016年 315

一、先进典型

小学部:

    本大周郑波老师接手六(9)班班主任工作他对工作认真负责,班级管理成绩显著,深受学生及家长好评。

    五(4)班班主任吕尤佳老师工作认真负责,常放弃午休辅导学生他班上有一位走读生,在家被家长打跑,在外游荡近一天,吕老师主动帮忙去找,找到积极和学生谈心,和家长交流,稳定了学生情绪。现在已正常上学

初一级部:

    初一级部全体英语老师在庄主任的带领下,能够及时批改晨练午练试卷,并及时订正到位,提高了学生的英语成绩。

    初一级部高凯老师、蒋焱老师能够重视招生工作,在寒假期间就开始准备,已基本完成招生任务,值得表扬。

初二级部:

    为了在“小中考”中取得优秀成绩,本大周在赵校长带领下,初二年级已开始了地理、生物两门学科第一轮复习工作,学生利用早晨进班时间、上午大课间时间、以及晚饭后时间来背诵地理、生物知识并进行过关检查。通过班主任检查、年级部抽查、未过关学生集中背诵等方式,提升了学生认知能力,提高了学习的效率。 另外,2班陈彬老师、3班朱建成老师、6班王浩老师、15班吴青老师、16班张欢老师,他们能积极主动检查班级学生背诵,课间时,身边总有等待背诵学生,值得表扬。

    本大周初二年级每天都对数学和英语的午练试卷进行检查,大部分老师都能从严要求学生订正好试卷错题。做的比较好的老师有:蒋沁芳老师、张慧老师、冯莹老师。

初三级部:

    本大周,初三级部认真落实朱校长在初三班主任会上讲话精神,在王主任带领下,初三班主任值班认真,记录详细。值班班主任每天晚上都能坚持在11点后再次检查宿舍学生休息情况。另外,陈飞主任对级部工作认真负责,兢兢业业。每天用心管理三餐,认真检查各班卫生及工具摆放情况,对发现问题能够第一时间要求整改到位。

    中考在即,初三全体老师能群策群力,高度自觉地投入到教育教学中来,不讲价钱,不怕吃苦。特别是陈宗宝、陈以平等几位老教师率先垂范,以身作则,全身心地投入到教育教学工作中来。为初三教师团队树立了榜样。

二、就餐和宿舍管理先进班级

    小 学 部:六(7班                  没扣分。

初一级部:初一(1)班                没扣分。                   

初二级部:初二(7)班                1分。

    初三级部:初三(15、16)班           没扣分。

三、存在问题:

  1、就餐和宿舍管理最差班级

    小 学 部:五(4班                  11分。

    初一级部:初一(6、9)班             扣10分。

    初二级部:初二(4)班                扣8分。

    初三级部:初三(2、17)班            分。

 2、在教育教学管理中应该注意的问题。

小学部:

    本大周学生洗澡时,六(4)班一位男生摔了一跤,腿部受伤,请各班主任加强安全教育。

    另外,三(1)班蒋浩宇等三位同学翻宿舍窗户,特别危险,请班主任加强教育。

    近期三年级午休纪律较差,请三年级班主任在班纪、班规上多花些时间教育不要影响级部整体工作。   

初一级部:

    本大周,仍有老师体罚学生,级部将按学校相关制度执行

    另外,初一学生的行为习惯养成教育有待提高 

初二级部:

    学生课间在教室内大声喧哗、皮闹现象有所抬头

    少部分班主任晚自习课间到岗不及时,特别是东楼梯口值班的班主任不能第一时间到岗到位。

初三级部:

    本大周,初三学生比较反常,违纪现象较多,请各位班主任严格要求,加强管理。另外,请个别老师严格遵守学校工作纪律。不能做方便自己,损了学生的事。

四、本大周班级卫生情况通报:

    315日卫生检查通报

1. 三(2)打扫工具横放在地面上

2. 五(3)室内地面上有多处废纸

3. 初一(5)讲台前地面遍地粉笔头

4. 初一(12)纸篓周围全是面纸

5. 初一(17)教室后物品摆放无序,地面太脏,两个空纸箱倒睡在饮水机旁,讲台面盖破损严重

6. 初三(2)水瓶后面有垃圾

7. 初三(17)玻璃未擦

关于对《学雷锋、树新风》黑板报检查情况通报

    优点:

1.大多数班级报头由文字、图案两部分组成,美观大方。

2.内容能围绕“学雷锋、树新风”的主题展开,内容丰富。

    较好的班级有:三(2)、四(3)、五(1)(2)、六(1)(37)、七(4)(6)(15)、八(7)(11)(14)(15)(16

    存在问题:

1.有的班级画面、文字所占比例失衡,让插图喧宾夺主了。

2.有的班级文字不清晰,文字太拥挤。

有待提高的班级有:四(1)、七(7)(11)(16)(17六(9)班板报还没出好。


责任编辑:网络部
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